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교육철학
교육철학
- 우리 학과의 교육철학은 건강 돌봄의 주체로서 인간, 환경, 건강, 간호의 기본 개념과 그 개념들 간의 관계를 과학적으로 탐구하여 인간의 건강증진, 질병예방 및 건강 회복에 기여할 수 있는 이론적 지식체를 개발하고 이를 개인과 가족, 나아가 인류의 건강을 위해 봉사하고 기여하기 위해 다음과 같은 교육철학을 근간으로 간호교육을 실시함
교육목표
- 간호학은 간호현상인 인간, 환경, 건강, 간호의 기본개념과 그 개념들 간의 관계를 과학적으로 탐구하여 인간의 건강증진, 질병예방 및 건강회복에 기여할 수 있는 이론적 지식체를 개발하고 이를 개인과 가족, 나아가 인류의 건강을 위해 봉사하고 기여할 수 있는 실무중심 학문임
- 인간은 신체적, 정신적, 사회·정서적, 영적 욕구를 가진 총체적 존재로서, 환경과 끊임없이 상호작용하는 유기체임
- 환경이란 인간 개체를 내적, 외적으로 싸고 있는 전체로서 개체와 불가분의 관계에 있고 인간의 건강에 영향을 미치는 요소임
- 건강이란 변화해가는 환경 속에서 개체와 환경간의 상호작용을 통해 역동적인 균형상태로서 신체적, 정신적, 사회적으로 완전한 안녕상태를 의미함
- 간호란 인본주의에 입각하여 과학적인 절차와 방법으로 간호사가 치료적 관계 안에서 대상자의 안녕을 촉진하기 위한 전문적 돌봄 행위임
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